‘CONEIXEM LA GARROTXA’

El treball de síntesi d’aquest any de 2n d’ESO ha tingut lloc a la Garrotxa, la zona volcànica de la província de Girona on, del 8 al 10 de maig, els alumnes hem pogut visitar i admirar els volcans inactius i hem après dades, curiositats i fets que no sabíem sobre aquests volcans.

Vam passar aquests tres dies a ‘el Rourell’, una casa de colònies al mig del camp a la Vall d’en Bas, on hem pogut gaudir de diverses activitats organitzades per la casa, la qual gaudeix d’un entorn meravellós i d’un deliciós menjar que hem gaudit molt.

El primer dia, després d’arribar a la casa de colònies, vam començar les activitats: ens vam dividir en sis grups que van determinar les persones que farien primer una activitat o altra. La meitat dels alumnes vam fer una cursa d’orientació on vam aprendre a fer servir la brúixola i a situar-nos en la muntanya guiant-nos de mapes i d’altres dades que ens va explicar el guia de cada grup. L’altra meitat de l’alumnat vam dur a terme diverses activitats on va haver-hi molt de treball en equip, rialles i també aprenentatge, com per exemple: tir amb arc, cursa de sacs, etc. Quan es va fer fosc, vam realitzar una sèrie de jocs nocturns amb llanternes on ens ho vam passar d’allò més bé.

L’endemà va ser un dia d’excursió, ja que vam fer diverses caminades acompanyades d’un guia on vam poder veure els volcans des de ben a prop, perquè vam arribar fins al cràter (cobert) del volcà Santa Margarida! Primer vam fer una excursió al Croscat, un volcà al qual li falta un fragment a causa de l’activitat humana. Vam veure el tros que va ser excavat i d’aquesta manera vam descobrir com és el volcà per dins. Ens van parlar sobre les roques volcàniques i de les tres erupcions que va produir aquest volcà fa molts anys.

Un cop vam acabar aquesta excursió, vam començar l’ascens cap al volcà de Santa Margarida, que no va ser fàcil, però va valdre la pena perquè vam arribar al mig del cràter, on hi ha una església de la qual ens van explicar la seva llegenda. Més tard, vam sortir del volcà i ens van portar el dinar allà al mig del camp, podent gaudir de les vistes del volcà al que havíem entrat feia una estona. Després de dinar, vam visitar el bosc de la Fageda d’en Jordà, (on també hi ha una fàbrica de iogurts) un bosc ple d’encant que és molt especial i únic per l’activitat volcànica que va haver-hi a la Garrotxa.

A la nit, ens vam posar guapos i guapes per a uns jocs de nit amb música en els que vam riure, disfrutar i ballar molt. 

L’últim dia, vam intercanviar les activitats que vam fer el primer dia a l’alberg, i la meitat del curs va fer la gimcana col·laborativa i l’altra meitat la ruta d’orientació. Vam dinar i vam anar de tornada cap a Reus.

Aquest ha sigut un treball de síntesi on hem après moltíssim i hem pogut gaudir de l’espectacular i bonic ambient i entorn de la comarca de la Garrotxa. 

 

El millor treball de síntesi del món!

Els dies 8, 9 i 10 de maig, els més joves de secundària van viatjar al Pallars Jussà, a Montardit de Baix, on van realitzar una sèrie d’activitats d’allò més divertides.

Van anar amb un autocar des de l’escola i, dues hores i mitja més tard, ja es trobaven al seu destí. En arribar, van dinar, van deixar les maletes a les seves habitacions i a la tarda es van dividir en dos grups per fer caiacs i tirolines. Va ser un gran dia, però per si no n’hi hagués prou, a la nit es van endinsar en el món de les estrelles amb unes activitats preparades pels monitors de l’alberg en el qual s’allotjaven. 

L’endemà es van despertar ben descansats i preparats per anar amb Jeep a fer una visita al “Parc nacional d’Aigüestortes”. Van veure alguna que hi havia algun animal i, sorprenentment, muntanyes nevades. En arribar la tarda, aquells qui no havien fet caiac, en van fer, i aquells qui no havien fet l’activitat de les tirolines, la van realitzar. Atents i atentes, perquè, finalment, la gran nit havia arribat, la nit de la discoteca!!! Tothom va ballar, cantar i saltar fins a no poder més.

Tots estaven esgotats el matí següent, però contents i amb moltes ganes de fer l’última activitat del viatge, el ràfting. Barques d’entre set i vuit alumnes, navegaven per un gran riu d’aigua dolça, però, ara bé, se’t congelaven fins i tot els talons! Després, van dinar i, finalment tots amb les seves maletes i ben equipats amb les motxilles van tornar cap a Reus.

 

Un gran viatge amb moltes sorpreses, activitats i convivència. Tot i haver anat només tres dies, allò va ser un no parar!

 

Un viatge inoblidable amb innumerables anècdotes i experiències

Ja fa uns dies que ja he arribat a casa i encara no assimilo el fet d’haver anat a París i viure tot el que he viscut, amb tots els companys/es de 4t d’ESO. Sense cap mena de dubte, ha sigut, i serà, un viatge inoblidable amb innumerables anècdotes i experiències, que perduraran en les nostres ments i que algun seran compartides i recordades. Cada destinació del viatge, tenia la seva essència, tenia una cosa per a oferir, era especial. Tampoc em puc deixar el viatge en bus, que d’alguna manera o altra, ens entreteníem. El primer dia, vam arribar directament a Futurescope, un parc temàtic ambientat amb art abstracte, que incloïa una sèrie de curtmetratges. Destaco també l’atracció estrella: una mà giratòria, la qual tu et muntaves.

El següent dia vam estar majoritàriament  al parc, compartint impressions sobre les atraccions i, fins i tot, del parc sencer. Aquell mateix dia, arribàvem a l’hotel de la ciutat de l’amor, París.

Mai oblidaré l’emoció d’obrir la porta mig tancada, i veure l’habitació la qual dormiria els pròxims dies.

Què podem dir de la magnífica Torre Eiffel, que no s’hagi dit abans? Només mirar-la, desprenia una aura imponent que, particularment, em va deixar hipnotitzat. Visitant cadascuna de les plantes, tothom fent-se fotos siguin individuals, o amb l’amic/ga o fins i tot amb els professors, que han fet una labor digna de mencionar. No és fàcil controlar més de 70 adolescents. Tornant a la Torre Eiffel, mentre baixava les escales, pensava en què més m’oferiria el viatge. Després d’una llarga caminada, arribàvem al Montmartre. Entre tots, vam investigar el barri dels pintors, mentre observàvem cada detall de les cases hi havia, semblàvem tretes d’una pel·lícula. Finalment, abans de marxar, un grup de nois del curs van començar a realitzar tocs amb una pilota en mig de la plaça. Mentrestant, s’hi van sumar altres nens de països diversos a jugar. Destaco aquest moment, pel que és, nens desconeguts compartint una mateixa passió. Fem un salt al següent dia, un dia plegat d’emocions. Arribàvem al Louvre, amb l’esperança de sortir enriquits de cultura. Abans d’entrar, vam dur a terme unes sardanes que probablement estan gravades en el mòbil de molts turistes que aquell dia rondaven per París. En entrar al Louvre, ja es podia veure el gran que és, i perquè era tan conegut. Hi havia una barbaritat d’obres conegudes d’artistes importants. Després de dinar, vam disposar d’un parell d’hores lliures en els Camps Eliseus, on molta gent va aprofitar i va comprar records i coses. 

Finalment, vam poder gaudir d’un viatge en vaixell pel riu Sena. Arribava l’últim dia, i sabíem que havia de ser el millor: Disney Land Paris i sí, ho va ser. Cada atracció superava a l’anterior i l’ambientació era immillorable. I així és com va acabar el viatge. Tothom que hi va participar, donem gràcies per aquesta oportunitat tan exclusiva i esperem que l’any que ve, pels futurs alumnes de 4t, sigui tan especial com aquest.

 

COPA CANGUR, HEM ARRIBAT A LA FINAL! 

 

El divendres dia 3 de maig del 2024, un grup d’estudiants de l’ESO va anar a participar en la semifinal i la final de la Copa Cangur a Barcelona. Junt amb ells els van acompanyar gairebé tots els seus companys de la primera fase, tant els cadets com els júniors, per donar suport i ànims i també tres professors que els van ajudar a arribar fins allà.

Tots ells van arribar a la Garriga pel migdia, on es farien tant la semifinal com la final d’aquest concurs. Els nostres participants van concursar a la semifinal B, no van tenir gaires dificultats per passar-la i van quedar entre els primers nou equips, cosa que era necessària per arribar a la final.

En saber els resultats de la semifinal van passar a la final, aquest cop se’ls va fer més difícil, però no es van rendir, van aconseguir quedar onzens d’entre divuit equips participants. Junt amb el diploma que va ser entregat a l’escola, l’equip de júniors va rebre un joc de taula/cartes per cap.

Gràcies als ànims dels companys des de les grades i els esforços del nostre equip i els professors, un any més l’escola Pare Manyanet ha tingut un gran èxit a la Copa Cangur.

 

`Èxit en la 28ena edició dels Jocs Florals.

El divendres passat dia 23 d’abril l’escola va celebrar el concurs dels Jocs Florals, un certamen literari d’una llarga tradició al nostre centre i que a les vuit de la nit va reunir alumnes, pares i mestres al teatre de l’escola per escoltar poemes i narracions dels participants.

Va ser una nit plena d’emocions amb grans narracions que en molts moments van deixar la pell de punta a més d’un i bonics poemes que van emocionar a molts oients que van poder gaudir d’aquesta experiència. Tot això va ser acompanyat pels nostres presentadors que van acompanyar-nos durant tota la nit fent-la d’aquesta manera més amena i entretinguda al públic.

El que potser va ser més bonic va ser com tanta gent amb un rang d’edats tan diferent va reunir-se amb l’únic objectiu de gaudir d’aquesta tradició que no només reivindica la literatura catalana sinó també la seva cultura.

Finalment, es va fer l’entrega de premis que els professors de literatura de diversos cursos van entregar a tots els alumnes participants en totes les categories. I abans que es buidés el teatre el nostre director va concloure la nostra gran nit amb unes paraules sobre la literatura en català i la importància de celebrar aquesta gran tradició dels Jocs Florals.

Casc, bici i a pedalar!

Els alumnes de 3r d’ESO vam fer un intercanvi amb una altra escola d’Holanda, en concret, de Hofddorp. Havíem contactat amb ells amb anterioritat i ja havíem fet una part de l’intercanvi al gener, quan ells van venir a Reus, a la nostra escola. A continuació, us vull detallar com va ser la nostra experiència, com si es tractés d’un diari

PRIMER DIA: Vam sortir de Reus. En arribar a l’aeroport de Hofddorp, cadascú va ser rebut pel seu amfitrió holandès i vam passar un diumenge amb la família. Uns van dinar al restaurant, d’altres van anar cap a casa, alguns van fer activitats en família…

SEGON DIA: Vam anar al poliesportiu del poble i vam participar en jocs esportius. Després de la pausa per dinar, ens vam dirigir a l’escola perquè els holandesos ens presentessin uns treballs que havien fet sobre el seu país: vam conèixer llocs, menjars, música… Finalment, a la tarda, cadascú va anar amb l’estudiant holandès assignat i van dur a terme activitats en família.

TERCER DIA: Vam visitar Zaanse Schans, un poble preciós i molt bonic. El coneixeu? Busqueu-lo perquè val molt la pena!  Vam participar en algunes activitats relacionades amb la creació d’una “mini” pel·lícula. Qui sap si aquesta pel·lícula la podrem veure! Després, ens vam traslladar a la platja d’Overveen, on els alumnes van triar entre dues activitats: fer monopatí o anar a pescar al mar (sí, pescar i… feia un fred!!!). A la tarda, cadascú va anar amb el seu estudiant d’intercanvi holandès. Finalment, vam anar a l’escola a sopar tots plegats amb les famílies i tots els companys/es.

QUART DIA: Vam visitar la ciutat d’Amsterdam. El nostre primer destí va ser el Museu Marítim Nacional, on ens van explicar la importància d’Amsterdam (i, per tant, d’Holanda) marítimament parlant, en l’exportació i la importació de materials que encara tenim avui dia. No sabia que Holanda havia estat una porta a Europa per a la seda i certes espècies culinàries! Seguidament, vam gaudir d’una agradable passejada pels carrers d’Amsterdam i, després, els alumnes van anar per lliure a explorar la ciutat. Després d’un llarg temps, ens vam reunir a l’hora acordada a la plaça de Dam, des d’on vam embarcar en una visita guiada en un petit vaixell pels encantadors canals del centre de la ciutat. És com la Venècia del Nord! Finalment, vam posar punt final a la nostra visita a Amsterdam, anant rumb al nostre autobús, prenent el camí de tornada cap a casa.

CINQUÉ DIA: Últim dia… ens vam despertar tots molt d’hora i vam anar a l’aeroport amb les famílies, on vam agafar un vol fins a Barcelona i després vam agafar un autobús cap a Reus. Al final, aquesta meravellosa aventura va acabar de la mateixa manera que va començar, a les portes de l’escola.

Com a resum, recomano moltíssim fer un intercanvi a qualsevol país on podreu conèixer la llengua, la cultura i sobretot, establir un vincle amb una família que durant una setmana, et fa sentir com a casa! 

 

Casc, bici i a pedalar!

El passat divendres 15 de març, vam realitzar l’excursió a la via verda des d’Horta de Sant Joan fins a Pinell de Brai. Vam fer la ruta amb bicicleta, va ser una excursió diferent i molt divertida, vam passar molts bons moments amb els companys i vam tenir una bona relació amb els monitors, ja que ens van fer l’experiència divertida i van fer que gaudíssim molt de la ruta. A més, vam poder gaudir dels bonics paisatges que hi havia al voltant, mentre sentíem el soroll de la natura que ens envoltava.

Vam passar per uns túnels que ens transportaven a un món diferent, vam dinar en un petit parc on vam trobar un minibar amb un home molt educat i simpàtic que ens va oferir una beguda fresca i vam continuar la nostra ruta fins al final.

Una excursió intensa i emocionant!

El divendres dia 8 de març, els alumnes de 1r d’ESO vam anar d’excursió a Benifallet. El viatge va ser una mica intens perquè hi havia força tombs a la carretera, però, així i tot, vam arribar la mar de bé. Estàvem molt emocionats i emocionades!

 
En arribar a Benifallet vam esmorzar i vam tenir una estona per descansar i reactivar-nos de nou. Vam partir el grup en dos: un grup va fer tirolines i després la visita a les Coves Meravelles i a mig matí, vam invertir els grups i les activitats. Així tothom va poder-ho fer tot.

El meu grup, primer vam gaudir d’un circuit de tirolines al Parc d’Aventures Beniemocions. Hi havia circuits amb cordes pels arbres, entre arbres, diverses tirolines i alguns/es valents/es van decidir-se tirar per la tirolina més llarga que creuava tot el parc d’aventures, va ser una passada!

Després de les tirolines, vam pujar a visitar les magnífiques coves d’allí, les Coves Meravelles! Estan súper ben conservades i són una passada. Va ser molt interessant saber com es feien aquelles formes, encara que triguen cent anys a créixer 1 cm! Després d’un dia ple de diversió amb els alumnes de 1r d’ESO, vam tornar cap a l’escola.

Clari, Blanca, Aina com va anar?

Clari: Jo vaig participar en l’Erasmus cap a Sicília, i vull explicar-vos la meva opinió sobre l’acollida de les famílies i el menjar.

Les famílies van ser amables, acollidores, i ens van fer sentir molt a gust i com a casa. També ens portaven a fer activitats divertides amb els altres companys per gaudir encara més de l’experiència. 

Jo crec que tots pensem igual: estem molt contents de com ens han fet sentir les famílies!

També ens van fer tastar molts plats típics, tant dolços com salats. El menjar és molt diferent del menjar a casa nostra, però original i bo alhora.

En conclusió, estic molt agraïda de tot el que les famílies han fet per nosaltres, tant per l’acollida com pel menjar.


Aina: Jo us parlaré de quan vam anar d’excursió a Palerm. Aquell dia el vam començar visitant la Catedral de Palerm, on vam poder comprar alguns records i vam estar una bona estona dins perquè va començar a ploure molt.

Tot seguit l’autobús ens va venir a buscar i ens va deixar a les portes del teatre Massimo.

Un teatre molt elegant i amb molta història, on vam poder visitar diverses sales on hi havia hagut gent important i fins i tot vam veure una sala que, si et posaves al centre, semblava que parlessis amb un micro. Quan vam sortir del teatre, encara plovia una mica i vam decidir anar a una botiga de records, una botiga de LEGOS i una llibreria.

Després de menjar, vam visitar una galeria d’art i tot seguit el museu de les marionetes on ens van explicar el seu origen i també vam poder veure una representació d’una història típica.

Amb el museu de les marionetes va acabar el nostre dia i vam tornar cap a la casa dels nostres companys italians a menjar un bon sopar.


Blanca: Divendres vam anar a Mozia i a Mazara del Vallo. La veritat és que aquell dia no ens va fer molt bon temps, però igualment vam continuar fent les activitats. 

A Mozia vam anar amb vaixell des de Marsala, però primer vam haver d’agafar l’autobús, que  va ser un viatge llarg. Una vegada a Marsala, vam agafar el vaixell que ens va portar fins a un petit port de Mozia. Des d’allí vam anar a esmorzar.  

Deu minuts després vam entrar al museu on vam veure una escultura, la qual una guia ens va explicar que l’havien trobat baix terra, sense el cap i que no estaven segurs que el cap que porta ara fos el seu, però li van posar perquè el van trobar a pocs metres del cos. Quan vam acabar de veure el museu vam anar fora, on ens vam dirigir fins a una espècie de piscina natural que ens va explicar que abans la feien servir i que al voltant d’ella hi havia tres temples, en els que encara es poden veure una mica les ruïnes. 

Després vam tornar a agafar el vaixell que ens va portar de volta a Marsala. Quan vam arribar, va començar a ploure, i així vam entrar a l’autobús i ens vam dirigir a un lloc cobert per a poder dinar.

 Vam estar com uns 20 minuts dinant, però el temps no ens va canviar, així vam tornar a l’autobús i des d’allí ens vam dirigir a un altre museu. 

En aquell museu també vam veure una escultura, la qual la guia també ens va explicar la seva història. Ens va dir que aquella escultura la van trobar a un riu però que primer van trobar una part d’ella que va ser una de les cames i després van trobar el cos. Seguidament, vam anar a una sala on hi havia cadires, i ens van posar un vídeo explicant com van trobar l’escultura i que van fer després de trobar-la. 

Després d’això, els nens i nenes espanyols vam anar a una botiga amb les professores on venen records, com imant, clauers, tasses… de la cultura siciliana. Una vegada vam acabar vam tornar a l’autobús on ens estaven esperant els italians i les professores. Des d’allí ens vam dirigir de tornada cap a Santa Flavia. Va ser un viatge llarg però agradable.  

Obtenim el primer lloc a la Copa Cangur!

El dijous 25 de gener, 28 alumnes de secundària vam ser escollits per participar en la Copa Cangur, un concurs que consisteix a resoldre problemes matemàtics. Com l’any passat, 14 alumnes de 1r i 2n d’ESO competien en la categoria Cadet i 14 de 3r i 4t, en la Júnior.

A la primera fase de la Copa Cangur, es presenten als grups formats per 7 alumnes, 12 problemes i es donen 60 minuts per aconseguir resoldre’ls i obtenir la màxima puntuació possible. Els punts en cada problema poden anar variant a mesura que passa el temps o bé incrementa cada vegada que un equip dona una resposta incorrecta i fins que un equip l’encerti. Per tant, l’estratègia és molt important. Al principi de la competició, cada grup pot escollir un problema que puntuarà o restarà, el doble. Als últims 5 minuts, s’apaguen les pantalles amb les classificacions per tal de deixar intrigats als concursants, de manera que arriscar-se pot arribar a ser una decisió crucial i definitiva.

Aquest any, a la seu de Reus participaven 32 equips (setze per categoria). De la categoria Cadet, el grup B de la nostra escola va guanyar la segona posició. Mentre que de la categoria Júnior, el grup A, que va mantenir-se en les primeres posicions de la taula durant tota la prova, vam quedar primers.

Estàvem tots molt emocionats per la nostra victòria. Fa uns dies no ens ho creuríem, però gràcies al treball en equip, a una bona estratègia i, sobretot, a la constància que ha tingut el professorat de matemàtiques per preparar-nos, hem obtingut aquest primer lloc que ens permetrà participar en la final de Catalunya que se celebrarà a la Garriga el pròxim 3 de maig.

Esperem aquest dia amb ànsies perquè serà sens dubte un bon record pels qui aniran per primera vegada, i un esdeveniment molt nostàlgic pels qui ja vam viure l’experiència ara fa dos anys.

Noa
4t ESO