Avui, 22 de novembre de 2023, tot l’alumnat d’educació infantil ha gaudit d’una tarda de contes. Durant aquesta estona tots ells/es han pogut escollir i escoltar lliurement un conte de la mà d’alguns dels mestres de l’etapa.

Tot ha començat repartint-se un gomet segons el conte que havien escollit. Després cada grup amb el seu mestre ha anat a un espai diferent de l’escola on ha escoltat el conte que havien escollit.

Entre els contes n’hi ha de ben diversos: tradicionals, més actuals i també en llengua estrangera. En acabar, i després que els mestres hagin maquillat a cada nen amb un tret característic del conte, hem sortit al pati a jugar.

Una tarda diferent on han gaudit d’una estona de conte, han xalat una bona estona compartint el pati amb tots els seus companys d’educació infantil. I finalment un dia que tenen moltes ganes que es repeteixi en el segon trimestre.

Fins aleshores, podeu continuar explicant contes cada nit als vostres fills/es per poder imaginar, volar i gaudir junts?

Animeu-vos, i viatgeu per allà on vulgueu de la mà de la imaginació!

Els nens i nenes d’I-5 el 16 i 17 d’octubre vam anar de colònies a la Pobla de Cérvoles.  Vam marxar de bon matí de la nostra escola amb una maleta plena de ganes de passar-s’ho bé!!

A l’autobús vam cantar cançons i vam fer una petita parada tècnica per esmorzar una mica i continuar el nostre camí. En arribar a Cal Gort el primer que vam fer és instal·lar-nos a les nostres habitacions i a continuació fer una caminada pel poble, així vam obrir una mica de gana per dinar i preparar-nos per a la tarda.   Així que sense adonar-nos-en vam començar els tallers per grups: exploradores, reines, obreres i abellots.  Vam fer d’apicultors, vam plantar enciams a l’hort, vam fer una espelma amb la cera de les abelles i el més important vam aprendre molt.  Després de berenar una gimcana pel poble amb els nostres mestres, sopar, una estoneta per demostrar els nostres talents, joc de nit i dents, pipi, pijama i a dormir!!

 L’endemà en llevar-nos tocava acabar els tallers, deixar llestes les maletes, acabar de gaudir del dia i de l’entorn, i preparar-nos per marxar i dir adeu!! Amb ganes de veure a la família i explicar-li tot allò que hem vist, fet i gaudit en la nostra superaventura! 

Segur que repetim!!  

Vam començar el projecte quan vam sortir de la classe buscant coses de la tardor i ens vam trobar a la Sra Rosa Maria que estava collint olives a l’oliver que tenim a l’escola, però que havia perdut a la seva ajudanta l’oliveta.

A partir d’aquí vam decidir que un dia aniríem al parc del mas Vilanova a veure si trobàvem l’oliveta, ja que allí hi ha molts olivers.

I sí, la vam trobar, estava a dalt d’un oliver i ens estava esperant, després de fer-nos fotos amb ella la vam prendre cap a l’escola.

Per continuar treballant les olives, vam fer un mural a la porta de l’entrada d’I4, un oliver gran on les mans dels nens i nenes representaven les fulles de l’oliver i els seus dits les olives.

També vam fer algunes fitxes on els nens havien de:

• Retallar els estris que es necessitaven per anar a collir 
• Veure les diferents parts que tenia un oliver.
• Fer el dibuix de què més ens havia agradat de l’excursió.

També vam fer altres activitats com:

• Un treball manual per a les nostres famílies que era un punt de llibre que representava una branca d’oliver, la vam fer esquitxant les fulles d’oliver a la cartolina i les olives eren boles de paper negre de seda, a darrere hi anava una dita.
• Provar diferents tipus d’olives tant de verdes com de negres amb pinyol i sense.
• Tastar el pa amb oli.

Però no vam acabar de lligar-ho tot fins que no vam anar d’excursió on vam veure tot el procediment que se segueix d’ençà que es cullen les olives fins que surt l’oli.

El lloc era l’Ecocamping de Vinyols, començàvem estirant les borrasses sota els olivers per collir les olives amb unes pintes que ens van deixar, després en recollíem per ficar-les en conserva en un pot de vidre amb romer, farigola i aigua amb sal i finalment anàvem a veure els animals que hi havia per la granja. Tot un matí molt productiu, però aquí no s’havia acabat tot, vam agafar forces amb el dinar per poder continuar la tarda i acabar de veure el procés. Vam anar a un molí on vam veure com es descarregaven les olives, se separaven de les fulles i passaven per un munt de màquines fins que veiem sortir un raig d’oli. 

Va ser un dia molt intens i cansat, però productiu a la vegada on vam acabar d’entendre tots els dubtes que ens sorgien al principi quan vam començar a parlar de les olives.

Dimarts 17 d’octubre feia una mica de vent, vam sortir al pati i… Sorpresa vam trobar roba: una faldilla ampla, uns esclops, una camisa no gaire gran, un cistell, una mantaleta, unes ulleres, un mocador pel cap i un davantal. Semblava que fos de la castanyera també hi havia una invitació per anar al parc Samà.

Vam pensar que potser vivia al parc Samà, la castanyera, i que hi podríem anar a portar-li la roba i a veure-la, li cantaríem cançons de la tardor i de la castanyera i potser ens explicaria alguna història.

Així que el dia 19 d’octubre dijous vam sortir amb autobús des de l’escola per anar al parc Samà, vam prendre l’esmorzar i la roba de la castanyera.

 Només arribar vam esmorzar, i en entrar al parc vam anar caminant i recollint objectes de la tardor i cridàvem de tant en tant “CASTANYERA ON ETS?”. 

En sec al mig dels arbres vam veure una caseta de color groc i la porta blava, vam estar trucant i trucant fins que vam veure un sobre que penjava de la porta. Era per nosaltres i ens deia que estava collint castanyes a la muntanya i que ens vindria a veure el dimarts 31 d’octubre a l’escola i ens portaria castanyes.

Així que, per celebrar que ens vindria a visitar, vam cantar la seva cançó, tot seguit vam enfilar el camí de tornada cap a l’escola. 

L’alumnat d’I-5 hem estat treballant els sentit i per seguir experimentant i aprenent sobre els 5 sentits, el dijous 4 de maig vam anar d’excursió al Parc de les olors.

Al parc vam fer tallers molt divertits i interessants. En un taller vam fer un recorregut per aprendre els noms de diferents plantes, les vam tocar i olorar i ens van explicar per a què servien, com per exemple la sàlvia amb la qual ens vam rentar les dents. Quan vam acabar el recorregut vam fer un perfum amb les nostres mans!

En un altre, vam fer bossetes amb espígol per col·locar-ho sota el llit i així poder descansar millor. 

Al tercer taller, vam recórrer el camí terapèutic on havíem d’anar descalços per experimentar diferents textures als nostres peus com pedres de diferents tipus, sorra, aigua i fins i tot fang!

Per últim, abans de marxar, vam trasplantar una planteta dins un test per emportar-nos-la cap a casa i poder-la cuidar!

Ara ja sabem una mica més sobre els sentits i que importants són per a descobrir tot allò que ens rodeja!

Aquest mes de maig, els/les alumnes d’I-4, Gats, Unicorns i Pingüins, van poder gaudir de dos dies a la Casa de Colònies La Marinada, a Cambrils. Tot i està a prop de l’escola, van ser dos dies d’aprenentatge, autonomia i moments per compartir amb els/les companys/es i els/les mestres.

Vam poder conèixer de ben a prop alguns dels animals marins, com ara el caragol ermità, l’eriçó, l’estrella de mar… entre d’altres, els vam observar i fins i tot agafar. També vam caminar fins a la platja de cambrils per construir castells de sorra en equip. Va ser una gran experiència i treball cooperatiu amb els companys/es de grup. A més, vam estampar animals del mar en una samarreta per poder endur-nos-la a casa.

Això no és tot, a la nit, amb l’ajuda de les llanternes, vam trobar tots els ingredients necessaris per crear el medicament perfecte per l’Avi Miquel. Un mariner de Cambrils que ens va enviar una carta a l’escola demanant-nos ajuda, ja que tenia Mal de Mar. Abans d’anar a dormir, l’Avi Miquel ens va venir a visitar i ens va donar les gràcies per aconseguir cuinar allò que el curaria del tot.

Han sigut unes colònies on, nens i nenes d’I-4, s’han fet una miqueta més grans i han descobert moltes més curiositats del fons marí i les seves platges. Així i tot, encara ens queda molt per aprendre i treballar.